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| LEADER |
01108naa a2200265 454500 |
| 001 |
UNA01000162351 |
| 005 |
20120328200853.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 015818
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| 100 |
1 |
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|a Chacón R , Silvia
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| 245 |
1 |
0 |
|a Reestructuración pedagógica sobre el aprendizaje. Eleonora Badilla S., Silvia Chacón R. y María E. Jinesta L
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| 260 |
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|a San José, C.R. :
|b Litografía Tibás, 1987
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| 300 |
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|b 79 p
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| 520 |
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|a Presenta una reestructuración de las teorías psicológicas del aprendizaje, desde puntos de vista que interesan a la pedagogía preescolar: desarrollo, origen del conocimiento, alcances del aprendizaje y motivación. Señala que es el maestro quien debe implementar los conocimientos y las técnicas a sus alumnos
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a CONOCIMIENTO
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA
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| 700 |
1 |
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|a Badilla S , Eleonora
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| 700 |
1 |
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|a Jinesta L , María E
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| 852 |
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|a CIDCSO
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