El constructivismo en el aula

Da una visión de lo que se puede esperar de los procesos de enseñanza-aprendizaje a partir de la concepción constructivista, visualizando ésta como un marco explicativo y como un conjunto articulado de principios desde donde es posible diagnosticar, establecer juicios y tomar decisiones fundamentada...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Coll, César
Otros Autores: Martín, Elena, Mauri, Teresa, Miras, Mariana, Onrubia, Javier, Solé, Isabel, Zabala, Antoni
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Barcelona ES: Editorial Graó, 2002
Materias:
Acceso en línea:5-03-10

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