Costa Rica y Gran Bretaña : El complejo de importaciones y exportaciones [Siglo XIX]

Devela la correspondencia que existe entre los lineamientos generales de la Política Educativa Hacia el Siglo XXI y su aplicación en el ejercicio docente en la enseñanza de los Estudios Sociales. Toma como referencia profesores de la región educativa de Heredia.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quesada Monge, Rodrigo
Autores Corporativos: Escuela de Historia, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica)
Otros Autores: Rodríguez Molina, María Elena
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia CR: R. Quesada, s.f.
Materias:
LEADER 01444nam a22003971a 4500
001 UNA01000165323
005 20120328201041.0
008 080728ss.f. cr 00010 spa d
035 |a 036804 
040 |a Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional 
041 |a Es 
082 |a HISTORIA: 036804 
100 1 |a Quesada Monge, Rodrigo 
245 1 0 |a Costa Rica y Gran Bretaña :  |b El complejo de importaciones y exportaciones [Siglo XIX] 
260 |a Heredia CR:  |b R. Quesada,  |c s.f. 
300 |a 156 p. 
502 |a Licenciatura en Historia 
520 |a Devela la correspondencia que existe entre los lineamientos generales de la Política Educativa Hacia el Siglo XXI y su aplicación en el ejercicio docente en la enseñanza de los Estudios Sociales. Toma como referencia profesores de la región educativa de Heredia. 
650 4 |a COSTA RICA 
650 4 |a HEREDIA (COSTA RICA) 
650 4 |a ENSEÑANZA SECUNDARIA 
650 4 |a ESTUDIOS SOCIALES 
650 4 |a POLITICA EDUCATIVA 
650 4 |a PROGRAMAS DE ENSEÑANZA 
650 4 |a DOCENTES 
650 4 |a EJERCICIO PROFESIONAL 
650 4 |a TESIS 
650 4 |a ARCHISO 
700 1 |a Rodríguez Molina, María Elena 
710 1 |a Escuela de Historia 
710 1 |a Facultad de Ciencias Sociales 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica) 
852 |a HISTORIA 
900 |a JPS-20041007 
901 |a EGC-20040419 
902 |a Teoría y Práctica Universitaria