Educar en tiempos inciertos
Examina los procesos de cambio en que se halla inmersa la institución escolar y la profesión docente. Enfatiza en la necesidad de devolver a ambas el papel activo que antes tuvieron en el desarrollo social.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid ES:
Morata,
2001
|
| Materias: |
| LEADER | 00999nam a22003011a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UNA01000165647 | ||
| 005 | 20120328201055.0 | ||
| 008 | 080728s2001 es 00010 spa d | ||
| 020 | |a 84-7112-469-6 | ||
| 035 | |a 04-99 | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
| 041 | |a Es | ||
| 082 | |a 306.43/E58e | ||
| 100 | 1 | |a Fernández Enguita, M. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Educar en tiempos inciertos |
| 260 | |a Madrid ES: |b Morata, |c 2001 | ||
| 300 | |a 127 p. | ||
| 520 | |a Examina los procesos de cambio en que se halla inmersa la institución escolar y la profesión docente. Enfatiza en la necesidad de devolver a ambas el papel activo que antes tuvieron en el desarrollo social. | ||
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a CAMBIO SOCIAL | |
| 650 | 4 | |a GLOBALIZACION | |
| 650 | 4 | |a DOCENTES | |
| 700 | 1 | |a Gómez, Juan Pedro R. | |
| 700 | 1 | |a Luque, Angela de | |
| 852 | |a CIDCSO | ||
| 900 | |a EM-20040630 | ||
| 901 | |a LMS-20040521 | ||
| 902 | |a Teoría y Práctica Universitaria | ||