Propuesta de evaluación en el contexto docente desde la hermenéutica de la Pedagogía Interactiva UNIVA

Aporta una propuesta que se enmarca en el escenario educativo, y más concretamente en la labor docente: mejorar la práctica evaluativa en el proceso de la enseñanza aprendizaje con el fin de que sean evaluados de forma más objetiva e integral sus principales protagonistas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gallegos González, Pedro
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Jalisco MX: Universidad del Valle de Atemajac, [s.f.]
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: R030608
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