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| LEADER |
01245na aa2200301a 44500 |
| 001 |
UNA01000166429 |
| 005 |
20120328201126.0 |
| 008 |
080728s mx 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R030608
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| 100 |
1 |
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|a Gallegos González, Pedro
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| 245 |
1 |
0 |
|a Propuesta de evaluación en el contexto docente desde la hermenéutica de la Pedagogía Interactiva UNIVA
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| 260 |
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|a Jalisco MX:
|b Universidad del Valle de Atemajac,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 66-68
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| 310 |
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|a Cuatrimestral
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| 520 |
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|a Aporta una propuesta que se enmarca en el escenario educativo, y más concretamente en la labor docente: mejorar la práctica evaluativa en el proceso de la enseñanza aprendizaje con el fin de que sean evaluados de forma más objetiva e integral sus principales protagonistas.
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| 650 |
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4 |
|a MEXICO
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| 650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a EVALUACION
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 773 |
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|t Revista de la Universidad del Valle de Atemajac
|g vol. 28 n. 48 p. 66-68
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20040922
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| 901 |
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|a EGC-20040901
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| 902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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