Una resignificación histórica acerca del desarrollo cognitivo

Pasa revista a la historia de las ideas respecto del desarrollo cognitivo, los diversos marcos teóricos y sus principales representantes; considerando a la psicología educacional como disciplina puente que potencia la enseñanza y el aprendizaje en el Nivel Inicial.

Bibliographic Details
Main Author: Nejamkis, Graciela
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: Buenos Aires AR: Ediciones Novedades Educativas, [s.f.]
Subjects:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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