Reflexiones críticas en torno a la formación ciudadana en la institución escolar.
Reflexiona en torno a la escuela democrática como constructora de la pedagogía de la esperanza, antídoto contra la exclusión.
Autor principal: | |
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Formato: | Desconocido |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Santiago CL:
Colegio de Profesores de Chile,
[s.f.]
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
R030861 |
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Copia | Disponible |