Reflexiones en torno a las tendencias en la formación del pedagogo. Concepción Barrón Tirado
Reflexiona en torno a algunas tendencias de los planes de estudio de la licenciatura en pedagogía que se pueden identificar en una universidad pública y otra privada. El análisis que se realiza tiene como eje el estudio de la relación formación-proyecto educativo
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Méx., D.F :
UNAM, 1992
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
R024929 |
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| Copia | Disponible |