Reflexiones en torno a las tendencias en la formación del pedagogo. Concepción Barrón Tirado
Reflexiona en torno a algunas tendencias de los planes de estudio de la licenciatura en pedagogía que se pueden identificar en una universidad pública y otra privada. El análisis que se realiza tiene como eje el estudio de la relación formación-proyecto educativo
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Méx., D.F :
UNAM, 1992
|
| Materias: |
| Sumario: | Reflexiona en torno a algunas tendencias de los planes de estudio de la licenciatura en pedagogía que se pueden identificar en una universidad pública y otra privada. El análisis que se realiza tiene como eje el estudio de la relación formación-proyecto educativo |
|---|---|
| Descripción Física: | p. 16-21 |
| Frecuencia de Publicación: | Trimestral |