Reflexiones críticas en torno a la formación ciudadana en la institución escolar.
Reflexiona en torno a la escuela democrática como constructora de la pedagogía de la esperanza, antídoto contra la exclusión.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Santiago CL:
Colegio de Profesores de Chile,
[s.f.]
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| Materias: |
| Sumario: | Reflexiona en torno a la escuela democrática como constructora de la pedagogía de la esperanza, antídoto contra la exclusión. |
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| Descripción Física: | páginas 36-47 |
| Frecuencia de Publicación: | Semestral |