|
|
|
|
LEADER |
01283na aa2200325a 44500 |
001 |
UNA01000167379 |
005 |
20120328201205.0 |
008 |
080728s2003 es 00010 spa d |
020 |
|
|
|a 84-7738-483-5
|
035 |
|
|
|a 05-23
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
041 |
|
|
|a ES
|
082 |
|
|
|a R031214
|
100 |
1 |
|
|a González Pérez, Joaquín
|
245 |
1 |
0 |
|a Evaluación de la competencia social en la infancia y sus aplicaciones psicopedagógicos
|
260 |
|
|
|a Madrid ES:
|b Universidad Complutense,
|c 2003
|
300 |
|
|
|a pp. 483-498
|
310 |
|
|
|a Semestral
|
500 |
|
|
|a Contenido: Volúmen I: Nacimiento de la psicología científica; Volúmen II: Escuelas, teorías y sistemas contemporáneos.
|
520 |
|
|
|a Presenta los resultados de una aplicación del modelo del Potencial de Aprendizaje a la evaluación de la competencia social en alumnos escolarizados con necesidades educativas especiales.
|
650 |
|
4 |
|a ESPAÑA
|
650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
650 |
|
4 |
|a PSICOPEDAGOGIA
|
700 |
1 |
|
|a Santiuste Bermejo, Víctor
|
773 |
|
|
|t Revista complutense de educación
|g v. 14 No. 2 pp. 483-498
|
852 |
|
|
|a CIDCSO
|
900 |
|
|
|a JPS-20050309
|
901 |
|
|
|a LMS-20050127
|
902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|