Actitud de los docentes respecto al mediador y la necesidad de formación en educación intercultural
Aborda la problemática de la creciente proliferación de personas dedicadas a la función de mediadores interculturales en Cataluña, España. Valora a través de una encuesta la actitud de los docentes respecto al mediador y la necesidad de formación en educación intercultural.
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
LLevot Calvet, Núria |
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| Formato: | Desconocido
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
Madrid ES:
Universidad Complutense,
2003
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