La investigación evaluativa de programas educativos con tecnologías de la información y la comunicación propuesta del estado de la cuestión
Presenta una investigación y evaluación de los programas educativos que poseen como característica estar mediados por tecnologías de la información y de la comunicación. Enfatiza sobre las principales intenciones y modelos de los enfoque evaluativos de tales programas, así como el aborde del tema de...
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José CR:
UCR
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Sumario: | Presenta una investigación y evaluación de los programas educativos que poseen como característica estar mediados por tecnologías de la información y de la comunicación. Enfatiza sobre las principales intenciones y modelos de los enfoque evaluativos de tales programas, así como el aborde del tema de la equidad social en la evaluación educativa. |
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Descripción Física: | páginas 169-204 |