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| LEADER |
01450nab a22003131a 4500 |
| 001 |
UNA01000168081 |
| 005 |
20120328201232.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 035 |
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|a R031364
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a 037553
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| 090 |
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|a R031364
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| 100 |
1 |
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|a Rodríguez García, José Miguel
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| 245 |
1 |
3 |
|a La investigación evaluativa de programas educativos con tecnologías de la información y la comunicación propuesta del estado de la cuestión
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| 260 |
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|a San José CR:
|b UCR
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| 300 |
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|a páginas 169-204
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| 520 |
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|a Presenta una investigación y evaluación de los programas educativos que poseen como característica estar mediados por tecnologías de la información y de la comunicación. Enfatiza sobre las principales intenciones y modelos de los enfoque evaluativos de tales programas, así como el aborde del tema de la equidad social en la evaluación educativa.
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCACIONAL
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| 650 |
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4 |
|a PROGRAMAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA DE LAS COMUNICACIONES
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| 650 |
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4 |
|a EVALUACION DE PROGRAMAS
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| 773 |
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|
|t Educación : Revista de la Universidad de Costa Rica
|g vol. 28 no. 1 enero-junio 2004 p. 169-204
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a MP-20050329
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| 901 |
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|a LMS-20050308
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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