La investigación evaluativa de programas educativos con tecnologías de la información y la comunicación propuesta del estado de la cuestión

Presenta una investigación y evaluación de los programas educativos que poseen como característica estar mediados por tecnologías de la información y de la comunicación. Enfatiza sobre las principales intenciones y modelos de los enfoque evaluativos de tales programas, así como el aborde del...

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Bibliographic Details
Main Author: Rodríguez García, José Miguel
Format: Article
Language:Spanish
Published: San José CR: UCR
Subjects:
Description
Summary:Presenta una investigación y evaluación de los programas educativos que poseen como característica estar mediados por tecnologías de la información y de la comunicación. Enfatiza sobre las principales intenciones y modelos de los enfoque evaluativos de tales programas, así como el aborde del tema de la equidad social en la evaluación educativa.
Physical Description:páginas 169-204