Análisis metodológico y consecuencias ideológicas de los textos de castellado de secundaria. Resultado de la primera etapa de la investigación
Indica algunas de las posibles causas del bajo rendimiento en Lengua y Literatura por los alumnos de Estudios Generales de la UNA, señalando las incongruencias y la orientación de los libros de texto de castellano en secundaria, así como ciertos lineamientos metodológicos.
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Authors: | , |
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia CR:
UNA-Centro de Estudios Generales,
1978
|
| Subjects: |