O ensino de geografia e a exclusÆo social.

Reflexiona acerca de la dificultad de acceso a la educación que tienen las clases excluidas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rego, Nelson
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Canoas BR: ULBRA
Materias:	BRASIL PROBLEMAS SOCIALES POBREZA EXCLUSION SOCIAL EDUCACION ACCESO A LA EDUCACION

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