A sociology of teaching, learning and enhancement : improving practices in higher education.
Examina la falta relativa de atención sobre las cuestiones de enseñanza y aprendizaje en el nivel departamental de las universidades. Utiliza la teoría de la práctica social como aproximación al tema.
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Barcelona ES:
Universidad Autónoma de Barcelona
|
Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copy | Available |
---|