Educación : del diagnóstico a las propuestas.

Presenta la defensa del paradigma cualitativo en educación pública sobre aquel cuantitativo y sus expectativas como justificación a partir de la primera Adminstración Arias Sánchez.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pacheco, Francisco Antonio
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Alajuela CR: CUNA
Materias:
Descripción
Sumario:Presenta la defensa del paradigma cualitativo en educación pública sobre aquel cuantitativo y sus expectativas como justificación a partir de la primera Adminstración Arias Sánchez.
Descripción Física:páginas 11-22
Frecuencia de Publicación:Anual