Investigación-acción participativa en el campo educativo : reflexiones en torno de una experiencia de aplicación
Señala las características y rasgos propios de la investigación-acción y la utilidad de emplearla en el campo educativo. Utiliza un caso concreto para ilustrar los efectos y beneficios que ofrece este tipo de investigación en la resolución de problemas y en la creación de conocimientos como un proce...
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
MX:
Universidad de Montemorelos
|
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia | Disponible |
---|