Una teoría para la práctica educativa.
Expone una serie de razones que justifican la necesidad de una Teoría Educativa. Plantea qué tipo de Teoría es ésta y las consecuencias que se desprenden para las Ciencias de la Educación.
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Salamanca ES:
Instituto de Sociología Aplicada
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Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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