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| LEADER |
02004nam a22004451a 4500 |
| 001 |
UNA01000174976 |
| 005 |
20120328201642.0 |
| 008 |
080728s2003 ni 00010 spa d |
| 020 |
|
|
|a 84-206-209-4
|
| 035 |
|
|
|a 038943
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Es
|
| 082 |
|
|
|a 038943
|
| 100 |
1 |
|
|a Novak, Joseph D.
|
| 110 |
1 |
|
|a Programa Ambiental Regional para Centroamérica (Nicaragua)
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El Sistema Centroamericano de Areas Protegidas. Más de tres décadas de desafíos en su conceptualización y gestión.
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| 260 |
|
|
|a Managua NI:
|b PROARCA,
|c 2003
|
| 300 |
|
|
|a 127 p.
|
| 520 |
|
|
|a Trata acerca de la naturaleza del conocimiento, su creación y empleo; así como de la naturaleza del aprendizaje humano y su interrelación con el conocimiento. Incluye un apéndice que describe cómo construir un mapa conceptual.
|
| 518 |
|
|
|a NI
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a CONOCIMIENTO
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a MAPA CONCEPTUAL
|
| 710 |
1 |
|
|a Comisión Mundial de Areas Protegidas (WCPA)
|
| 710 |
1 |
|
|a Corredor Biológico Centroamericano
|
| 710 |
1 |
|
|a Fondo de Alianzas para los Ecosistemas Críticos (CEPF)
|
| 710 |
1 |
|
|a The Nature Conservancy (Estados Unidos)
|
| 710 |
1 |
|
|a Unión Mundial para la Naturaleza (IUCN)
|
| 711 |
2 |
|
|a Comisión Mundial de Areas Protegidas (WCPA)
|
| 711 |
2 |
|
|a Corredor Biológico Centroamericano
|
| 711 |
2 |
|
|a El Sistema Centroamericano de Areas Protegidas. Más de tres décadas de desafíos en su conceptualización y gestión.
|c Managua
|d 10 al 14 de Marzo del 2003
|
| 711 |
2 |
|
|a Fondo de Alianzas para los Ecosistemas Críticos (CEPF)
|
| 711 |
2 |
|
|a Programa Ambiental Regional para Centroamérica (Nicaragua)
|
| 711 |
2 |
|
|a The Nature Conservancy (Estados Unidos)
|
| 711 |
2 |
|
|a Unión Mundial para la Naturaleza (IUCN)
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 900 |
|
|
|a JPS-20061121
|
| 901 |
|
|
|a EGC-20061129
|
| 902 |
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|
|a Realidad Nacional y su Contexto
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