|
|
|
|
| LEADER |
02046nab a22005051a 4500 |
| 001 |
UNA01000178679 |
| 005 |
20120328201859.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 035 |
|
|
|a R042640
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Es
|
| 090 |
|
|
|a R042640
|
| 100 |
1 |
|
|a Marín Cabrera, Maritza
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Diversidad y eduación especial.
|
| 260 |
|
|
|a Heredia CR:
|b UNA; CIDE
|
| 300 |
|
|
|a páginas 91-102
|
| 520 |
|
|
|a Realiza un análisis sobre la diversidad y la educación especial, en el cual se hace referencia a la importancia del respeto por la igualdad de oportunidades, los valores y las actitudes en el ámbito de la educación. Pero es necesario tomar un cambio radical sobre la actitud de los docentes y la calidad de la educación para las personas con discapacidad como por ejemplo: personas con Síndrome de Down, quienes requieren una metodología de enseñanza, estímulo y motivación desde sus inicios, así como mostrar las estrategias sugeridas de aplicación de metodologías de aprendizaje significactivo y funcional, respetando la diversidad estudiantil
|
| 650 |
|
4 |
|a COSTA RICA
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a DOCENTES
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTUDIANTES
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a FORMACION PROFESIONAL
|
| 650 |
|
4 |
|a TEORIA SOCIAL
|
| 650 |
|
4 |
|a SOCIEDAD
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION ESPECIAL
|
| 650 |
|
4 |
|a IMPEDIDOS FISICOS
|
| 650 |
|
4 |
|a MINUSVALIDOS
|
| 650 |
|
4 |
|a SINDROME DE DOWN
|
| 650 |
|
4 |
|a PSICOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a PSICOPEDAGOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a METODOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a DISCRIMINACION
|
| 650 |
|
4 |
|a PROBLEMAS SOCIALES
|
| 650 |
|
4 |
|a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
|
| 650 |
|
4 |
|a LEY 7600
|
| 773 |
|
|
|t Revista EDUCARE
|g vol. 1 no. extraordinario 2007 p. 91-102
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 900 |
|
|
|a EGC-20070717
|
| 901 |
|
|
|a EGC-20071112
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|