Los procesos de ordenación escolar y la toma de decisiones académica y profesional.
Señala que los procesos de orientación desarrollados en los centros escolares, constituyen un instrumento potencialmente capaz de condicionar las elecciones académicas y profesionales para los estudiantes, el cual sobresale frente a la opinión de los padres o amigos de estos estudiantes. Muestra que...
Autor principal: | Fernández García, Carmen María |
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Otros Autores: | Peña Calvo, José Vicente, Torío López, Susana, Viñuela Hernández, María Paulina |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Madrid ES:
Universidad Complutense
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Materias: |
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