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| LEADER |
01366nam a22003371a 4500 |
| 001 |
UNA01000179216 |
| 005 |
20120328201918.0 |
| 008 |
080728s1999 es 00010 spa d |
| 035 |
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|a 039754
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a 039754
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| 090 |
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|a R030326
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| 100 |
1 |
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|a Stufflebeam, Daniel L.
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| 110 |
1 |
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|a Consejo Nacional de Rectores (Costa Rica)
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| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluación sistemática. Guía teórica y práctica.
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| 260 |
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|a Barcelona ES:
|b Ediciones Paidós; Ministerio de Educación y Ciencia,
|c 1999
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| 300 |
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|a 183 p.
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| 310 |
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|a Anual
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| 500 |
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|a El Centro contiene los años 2000, 2004, 2007 y 2008
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| 520 |
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|a Plantea la planificación de evaluaciones, pue según Cronbach, el proceso de planificar una investigación educativa, es un arte, porque cada plan debe ser decidido teniendo en cuenta si es apropiado o no para cada empresa.
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| 650 |
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4 |
|a INVESTIGACION
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| 650 |
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4 |
|a PLANIFICACION
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| 650 |
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4 |
|a METODOLOGIA
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| 710 |
1 |
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|a Oficina de Planificación de la Educación Superior (OFIPLAN)
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| 773 |
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|t Análisis de la Demanda de Profesionales en el Periódico La Nación.
|g no. 2 febrero 2006
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| 700 |
1 |
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|a Shinkfield, Anthony J.
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 901 |
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|a EGC-20080410
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| 900 |
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|a EGC-20091106
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| 902 |
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|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
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