Los estudios de seguimiento de la población graduada como herramienta para el cambio y la innovación en el currículo universitario : la experiencia de la Escuela de Administración Educativa de la Universidad de Costa Rica.
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José CR:
EUCR
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Descripción Física: | páginas 63-81 |
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Frecuencia de Publicación: | Semestral |