Diagnóstico situacional de la Comunidad y Escuela de la Trinidad de Moravia
Pretende conocer la comunidad de la Trinidad de Moravia, desde la perspectiva de sus ciudadanos, para analizar su problemática, necesidades, fortalezas y debilidades.
Autor principal: | Mendoza G, Karina |
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Autores Corporativos: | Escuela de Planificación y Promoción Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica) |
Formato: | Desconocido |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia CR:
UNA-EPPS,
1998
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Materias: |
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