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| LEADER |
01828nam a22003851a 4500 |
| 001 |
UNA01000183104 |
| 005 |
20120328202122.0 |
| 008 |
080728s1998 cr 00010 spa d |
| 035 |
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|a 047826
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a 047826
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| 100 |
1 |
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|a Schmidt Hernández, Ann Karol
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| 245 |
1 |
0 |
|a Plan de trabajo para la práctica organizativa no. 1.
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| 260 |
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|a Heredia CR:
|b A. Schmidt,
|c 1998
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| 300 |
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|a 18 p.
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| 520 |
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|a Detalla los antecedentes, estructuración y desarrollo de la Escuela de Planificación y Promoción Social de la Universidad Nacional, así mismo de la Compañía Nacional de Fuerza y Luz y la Escuela Estado de Israel donde se realizó la práctica.#E
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a SAN JOSÉ (COSTA RICA)
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| 650 |
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4 |
|a VAZQUEZ DE CORONADO (CANTON)
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| 650 |
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4 |
|a PATALILLO (DISTRITO)
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| 650 |
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4 |
|a JARDINES DE SAN ANTONIO (BARRIO)
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELA ESTADO DE ISRAEL
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| 650 |
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4 |
|a RIO VIRILLA
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| 650 |
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4 |
|a MEDIO AMBIENTE
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| 650 |
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4 |
|a CONSERVACION DE LA NATURALEZA
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| 650 |
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4 |
|a CNFL
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| 650 |
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4 |
|a PPS
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| 710 |
1 |
|
|a Escuela de Planificación y Promoción Social
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| 710 |
1 |
|
|a Facultad de Ciencias Sociales
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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| 901 |
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|a Pretende generar un proceso participativo en el cual la comunidad de Getsemaní será la que defina las acciones para lograr rehabilitar la parte alta de la cuenca del río Segundo, pues el interés fundamental es establecer claramente los nexos entre la educación relativa al ambiente y la realidad ambiental, esto con el fin de que puedan alcanzar en, forma integrada, las bases concretas y correctas de respuesta ante el ambiente.
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| 902 |
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|a EGC-20090624
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