Informe pre-evaluativo sobre UNIR.
Analiza el acceso a la educación que han tenido las mujeres desde mediados del siglo XIX hasta la actualidad, partiendo de las principales reformas y avances que se ha tenido en este campo. El artículo parte de la realidad concreta del caso mexicano.
| Main Author: | |
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| Corporate Authors: | , , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia CR:
UNA-UNIR,
1998
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| Subjects: |
| Summary: | Analiza el acceso a la educación que han tenido las mujeres desde mediados del siglo XIX hasta la actualidad, partiendo de las principales reformas y avances que se ha tenido en este campo. El artículo parte de la realidad concreta del caso mexicano. |
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| Physical Description: | s.p. |