Los significados de la Autoevaluación y la coevaluación en la formación de maestros, para un Grupo de Estudiantes y docentes de la división de educación rural en la Universidad Nacional
Establece una análisis respecto de la autoevaluación y la coevaluación para un grupo de estudiantes y para los docentes del I nivel de bachillerato, en el desarrollo de los cursos de formación de maestros en la División de Educación Rural de la Universidad Nacional de Costa Rica.
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Salas Chaves, Flor Alicia |
|---|
| Formato: | Artículo
|
|---|
| Lenguaje: | Spanish |
|---|
| Publicado: |
San José CR:
EUCR
|
|---|
| Materias: |
|
|---|