Sistematización de la experiencia de inserción laboral de un docente con discapacidad visual, mediante un estudio de caso, para crear una propuesta de ajute de entorno /

Sistematiza la experiencia de inserción laboral de un docente con discapacidad visual, para construir una propuesta de ajuste al entorno laboral que compense las limitaciones detectadas y se convierta en una herramienta de sensibilización en su ámbito de trabajo. Es un estudio cualitativo y es una i...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Educación Especial.
Otros Autores: Conejo Marín, Sharon Sabrina, Herrera Cerdas, Mariam Francela, Ramírez Calderón, Tania María, Zamora Sánchez, Carmen María, Ramírez García, Anthia Anori
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : S. Conejo M., 2009.
Materias:
Descripción
Sumario:Sistematiza la experiencia de inserción laboral de un docente con discapacidad visual, para construir una propuesta de ajuste al entorno laboral que compense las limitaciones detectadas y se convierta en una herramienta de sensibilización en su ámbito de trabajo. Es un estudio cualitativo y es una investigación de estudio de caso. La población participante son estudiantes de dos sétimos y dos undécimos del Liceo Experimental Bilingüe de Belén, Heredia, que reciben clases con el docente de educación musical, que presenta discapacidad visual, además, de varios profesores de la institución y por último el docente con discapacidad visual. Utiliza como técnicas e instrumentos la observación no participativa, entrevista a profundidad del docente con discapacidad visual, entrevista a los estudiantes y entrevista a docentes y administrativos de la institución.
Descripción Física:ca. 261 hojas ; 28 cm.
Disponible también en disco compacto