Sistematización de la experiencia de inserción laboral de un docente con discapacidad visual, mediante un estudio de caso, para crear una propuesta de ajute de entorno /
Sistematiza la experiencia de inserción laboral de un docente con discapacidad visual, para construir una propuesta de ajuste al entorno laboral que compense las limitaciones detectadas y se convierta en una herramienta de sensibilización en su ámbito de trabajo. Es un estudio cualitativo y es un...
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| Other Authors: | , , , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, C.R. :
S. Conejo M.,
2009.
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| Subjects: |
| Summary: | Sistematiza la experiencia de inserción laboral de un docente con discapacidad visual, para construir una propuesta de ajuste al entorno laboral que compense las limitaciones detectadas y se convierta en una herramienta de sensibilización en su ámbito de trabajo. Es un estudio cualitativo y es una investigación de estudio de caso. La población participante son estudiantes de dos sétimos y dos undécimos del Liceo Experimental Bilingüe de Belén, Heredia, que reciben clases con el docente de educación musical, que presenta discapacidad visual, además, de varios profesores de la institución y por último el docente con discapacidad visual. Utiliza como técnicas e instrumentos la observación no participativa, entrevista a profundidad del docente con discapacidad visual, entrevista a los estudiantes y entrevista a docentes y administrativos de la institución. |
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| Physical Description: | ca. 261 hojas ; 28 cm. Disponible también en disco compacto |