Análisis de los factores afectivos y cognitivos que inciden en el rendimiento académico, en las asignatura de matemática, en la modalidad nocturno académico : estudio de caso en la sección 9-3 del Colegio Nocturno de Guácimo, durante el curso lectivo 2008 /

Analiza los factores afectivos y cognitivos que inciden en el rendimiento académico, en la asignatura de Matemática, en la modalidad de Nocturno Académico de la sección 9-3 del Colegio Nocturno de Guácimo, durante el año 2008. Se efectuó con una población participante conformada por estudiantes de n...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Leitón Badilla, Kattia
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : K. Leitón B., 2010.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza los factores afectivos y cognitivos que inciden en el rendimiento académico, en la asignatura de Matemática, en la modalidad de Nocturno Académico de la sección 9-3 del Colegio Nocturno de Guácimo, durante el año 2008. Se efectuó con una población participante conformada por estudiantes de noveno año, docentes, directora, padres y madres de familia. La investigación se fundamenta en el paradigma naturalista, con un enfoque cualitativo. La investigación es de tipo descriptiva, acompañada de instrumentos tales como: la entrevista estructurada, la observación, la historia de vida y el cuestionario.
Descripción Física:ca. 134 hojas ; 28 cm.
Disponible también en disco compacto