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| LEADER |
01865nam a2200289 a 4500 |
| 001 |
UNA01000189397 |
| 005 |
20200219171400.0 |
| 008 |
100518s2010 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 6990
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| 100 |
1 |
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|a Leitón Badilla, Kattia
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis de los factores afectivos y cognitivos que inciden en el rendimiento académico, en las asignatura de matemática, en la modalidad nocturno académico :
|b estudio de caso en la sección 9-3 del Colegio Nocturno de Guácimo, durante el curso lectivo 2008 /
|c Kattia Leitón Badilla.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b K. Leitón B.,
|c 2010.
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| 300 |
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|a ca. 134 hojas ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2010
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| 520 |
8 |
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|a Analiza los factores afectivos y cognitivos que inciden en el rendimiento académico, en la asignatura de Matemática, en la modalidad de Nocturno Académico de la sección 9-3 del Colegio Nocturno de Guácimo, durante el año 2008. Se efectuó con una población participante conformada por estudiantes de noveno año, docentes, directora, padres y madres de familia. La investigación se fundamenta en el paradigma naturalista, con un enfoque cualitativo. La investigación es de tipo descriptiva, acompañada de instrumentos tales como: la entrevista estructurada, la observación, la historia de vida y el cuestionario.
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| 530 |
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|a Disponible también en disco compacto
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| 650 |
0 |
4 |
|a AFECTIVIDAD
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| 650 |
0 |
4 |
|a COGNICION
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| 650 |
0 |
4 |
|a RENDIMIENTO ACADEMICO
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| 650 |
0 |
4 |
|a MATEMATICAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PUBLICA
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| 650 |
0 |
4 |
|a POLITICA EDUCACIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGIA COGNOSCITIVA
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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