Opinión de las docentes, niños y padres de familia sobre la participación de los progenitores o encargados en los procesos de aprendizaje que se dan en el ciclo de transición /
Analiza la opinión de las docentes, niños y padres de familia sobre la participación de los progenitores o encargados en los procesos de aprendizaje que se dan en el ciclo de transición. Dicha indagación responde a un estudio cualitativo- cuantitativo, de tipo descriptiva. Para realizar el proceso d...
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
E. Agüero C.,
2010.
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Sumario: | Analiza la opinión de las docentes, niños y padres de familia sobre la participación de los progenitores o encargados en los procesos de aprendizaje que se dan en el ciclo de transición. Dicha indagación responde a un estudio cualitativo- cuantitativo, de tipo descriptiva. Para realizar el proceso de sistematización se crearon 2 instrumentos: cuestionario y entrevista, para conocer la opinión de las docentes, los niños y las niñas, así como de los padres y madres o encargados, con respecto al tema. La muestra estuvo conformada por 13 niños y 19 niñas infantes, 32 padres, madres o encargados y 13 docentes, la selección se llevó a cabo bajo el muestreo de tipo no probabilístico. |
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Notas: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia. |
Descripción Física: | ca. 180 hojas ; 28 cm. Disponible también en disco compacto |