Opinión de las docentes, niños y padres de familia sobre la participación de los progenitores o encargados en los procesos de aprendizaje que se dan en el ciclo de transición /

Analiza la opinión de las docentes, niños y padres de familia sobre la participación de los progenitores o encargados en los procesos de aprendizaje que se dan en el ciclo de transición. Dicha indagación responde a un estudio cualitativo- cuantitativo, de tipo descriptiva. Para realizar el proc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Agüero Cerdas, Ericka María
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : E. Agüero C., 2010.
Subjects:
Description
Summary:Analiza la opinión de las docentes, niños y padres de familia sobre la participación de los progenitores o encargados en los procesos de aprendizaje que se dan en el ciclo de transición. Dicha indagación responde a un estudio cualitativo- cuantitativo, de tipo descriptiva. Para realizar el proceso de sistematización se crearon 2 instrumentos: cuestionario y entrevista, para conocer la opinión de las docentes, los niños y las niñas, así como de los padres y madres o encargados, con respecto al tema. La muestra estuvo conformada por 13 niños y 19 niñas infantes, 32 padres, madres o encargados y 13 docentes, la selección se llevó a cabo bajo el muestreo de tipo no probabilístico.
Item Description:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia.
Physical Description:ca. 180 hojas ; 28 cm.
Disponible también en disco compacto