La expresión plástica como medio para potenciar el desarrollo de la creatividad y la autonomía en el niño y la niña que cursan el ciclo de transición del jardín de niños República de Guatemala /
Diseña y aplica una propuesta de estrategias metodológicas con el fin de potenciar el desarrollo de la creatividad y autonomía por medio de la expresión plástica en los niños que cursan el ciclo de transición del Jardín de Niños República de Guatemala. La investigación es de tipo de estud...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
E. Chaves H.,
2009.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Copia | Disponible |
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