Estrategias creativas que promueven la transformación de la indisciplina escolar en aprendizajes significativos en los niños y niñas de la Escuela Profesor Saúl Cárdenas Cubillo, del circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya en el año 2009 /

Estrategias creativas que promueven la transformación de la indisciplina escolar en aprendizajes significativos en los niños y niñas de la Escuela Profesor Saúl Cárdenas Cubillo, del circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya en el año 2009 /

Promueve estrategias creativas que faciliten la transformación de la indisciplina escolar en aprendizajes significativos en los niños y niñas de la escuela. Se aplica dos diagnósticos para comprender el fenómeno social.

Bibliographic Details
Main Author: Jímenez Jímenez, Harold
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología
Other Authors: Rojas Hernández, Evelyn, Orias Anchía, Sheiris (supervisora de grado), Chaves Torres, Marie Flory (lectora de grado), Umaña Vindas, Jorge Arturo (lector de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : H. Jímenez J., 2009.
Subjects:
APRENDIZAJE
DISCIPLINA ESCOLAR
SOLUCION DE CONFLICTOS
ENSEÑANZA PRIMARIA

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Holdings details from Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copy Available

SIDUNA

Holdings details from SIDUNA
Copy Available

Similar Items