Exploring the mismatch between students and teachers beliefs surrounding language learning. /
Describe la consistencia e inconsistencia que se da entre los comportamientos y creencias que traen consigo al aula tanto profesores como estudiantes en el proceso enseñanza aprendizaje de una segunda lengua y al trabajo en grupos en la corrección de errores, y al uso de material de apoyo. La invest...
Autor principal: | Vega Quesada, Hazel |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje Maestría en Segundas Lenguas y Culturas |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
H. Vega Q.,
2010.
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Materias: |
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