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LEADER |
01184naa a22002291a 4500 |
001 |
UNA01000199962 |
005 |
20250212123323.0 |
008 |
080728s1996 cr 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
1 |
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|a R044787
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100 |
1 |
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|a Corrella Espinoza, María Isabel
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245 |
1 |
0 |
|a Aplicación de un modelo de análisis de trayectoria para explicar el rendimiento académico.
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260 |
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|a San José CR :
|b EUCR,
|c 1996.
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300 |
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|a páginas 41-50.
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520 |
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|a Pertende determinar el efecto que produce la actitud del estudiante hacia la matemática en el rendimiento académico así como procurar acciones tendientes a cambiar actitudes de los mismos, en caso de qu estén afectando negativamente. Asimismo se plantea la necesidad de desarrollar y estimular hábitos de estudio en las y los estudiantes con miras a mejar el rendimiento académico.
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651 |
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4 |
|a COSTA RICA
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
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650 |
0 |
4 |
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO
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650 |
0 |
4 |
|a MATEMÁTICAS
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650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIOS DE CASOS
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650 |
0 |
4 |
|a INVESTIGACIÓN SOCIAL
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773 |
1 |
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|t Educación: Revista de la Universidad de Costa Rica
|g vol. 20 no. 2 p. 41-50
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