Aplicación de un modelo de análisis de trayectoria para explicar el rendimiento académico.
Pertende determinar el efecto que produce la actitud del estudiante hacia la matemática en el rendimiento académico así como procurar acciones tendientes a cambiar actitudes de los mismos, en caso de qu estén afectando negativamente. Asimismo se plantea la necesidad de desarrollar y estimular ha...
| Main Author: | |
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| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José CR :
EUCR,
1996.
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| Subjects: |