Estabilidad de la medición de madurez intelectual en preescolar con la prueba
Analiza la aplicación de la prueba de Goodenough-Harris en relación a la medición de la madurez intelectual por parte de niñas y niños en prescolar. Aborda los elementos centrales que trata de medir esta prueba, así como el procedimiento de su aplicación a partir de un estudio de casos.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José CR:
EUCR,
1994
|
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
HISTORIA: R044775 |
|---|---|
| Copia | Disponible |