Tras la huella de una comunidad perdida. ¨Qué aprendimos de una experiencia de renovación institucional?.

Sistematización del proyecto "Innovación académica de la ESEUNA", en el cual se identifican las principales lecciones que pueden ayudar a orientar las acciones de la ESEUNA a futuro en lo que se refiere a diseño curricular.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarado Ugarte, Hernán
Autores Corporativos: Escuela de Economía, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia CR: UNA, 2005
Materias:
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