El sentido de pertenencia como catalizador de una educación de calidad. Carla Lehmann S-B.
Muestra dos propuestas para mejorar la calidad y la equidad de la educación subvencionada en Chile
Main Author: | |
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Format: | Book Chapter |
Language: | Spanish |
Published: |
Santiago, Chile :
CEP,
1994.
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Subjects: |
Summary: | Muestra dos propuestas para mejorar la calidad y la equidad de la educación subvencionada en Chile |
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Physical Description: | p. 141-162. |
Publication Frequency: | Trimestral |