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| LEADER |
00781naa a22002291a 4500 |
| 001 |
UNA01000208330 |
| 005 |
20250307183309.0 |
| 008 |
080728s1994 cl 000 0 spa d |
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
1 |
|
|a R019582
|
| 100 |
1 |
|
|a Lehmann S-B, Carla
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El sentido de pertenencia como catalizador de una educación de calidad. Carla Lehmann S-B.
|
| 260 |
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|
|a Santiago, Chile :
|b CEP,
|c 1994.
|
| 300 |
|
|
|b p. 141-162.
|
| 310 |
|
|
|a Trimestral
|
| 520 |
|
|
|a Muestra dos propuestas para mejorar la calidad y la equidad de la educación subvencionada en Chile
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| 651 |
|
4 |
|a CHILE
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES
|
| 773 |
1 |
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|t Estudios Públicos. No. 56 (1994)
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| 852 |
|
|
|a BECS
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