Os sentimentos como dinamizadores da práctica pedagógica universitária. sua relacao com a educacao e a docencia. Silvia Maria de Aguiar Isaia
Se parte del concepto de sentimientos en una visión unitaria de persona, desembocando en una configuración de una práctica pedagógica concreta en que los sentimientos y los procesos cognoscitivos se interrelacionen
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Canoas, Bra :
ULBRA,
1996
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| Materias: |
| Sumario: | Se parte del concepto de sentimientos en una visión unitaria de persona, desembocando en una configuración de una práctica pedagógica concreta en que los sentimientos y los procesos cognoscitivos se interrelacionen |
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| Descripción Física: | p. 3-9 |
| Frecuencia de Publicación: | Semestral |