Primer abordaje de los presupuestos epistemológicos que subyacen en la vida cotidiana del maestro rural. Grace Rojas Alvarado
Expone los principales resultados de la aplicación de un modelo metodológico que tiene como fundamento la elaboración de Unidades Modulares en Buenos Aires (Puntarenas) y Talamanca, con la finalidad de ubicar los presupuestos epistemológicos que subyacen en la vida cotidiana del maestro
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Formato: | Desconocido |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R :
UNA,
1997
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Materias: |
Sumario: | Expone los principales resultados de la aplicación de un modelo metodológico que tiene como fundamento la elaboración de Unidades Modulares en Buenos Aires (Puntarenas) y Talamanca, con la finalidad de ubicar los presupuestos epistemológicos que subyacen en la vida cotidiana del maestro |
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Notas: | Seminario Internacional sobre "Procesos Educativos en las Areas Rurales". UNA. CIDE, División de Educación Rural, 11-14 de nov. de 1996 |
Descripción Física: | p. 64-67 |
Frecuencia de Publicación: | Irregular |