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| LEADER |
01000na aa2200265a 44500 |
| 001 |
UNA01000212640 |
| 005 |
20120328203321.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|
|a spa
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| 082 |
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|a R021895
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| 100 |
1 |
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|a Portuondo Padrón, Roberto
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La evaluación del aprendizaje. Olga Lidia Pérez González y Roberto Portuondo Padrón
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| 260 |
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|
|a La Habana, Cuba :
|b CEPES,
|c 1998
|
| 300 |
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|b p. 49-63
|
| 310 |
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|
|a Cuatrimestral
|
| 520 |
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|
|a Establece los aspectos necesarios para la determinación de una metodología para desarrollar la evaluación del aprendizaje sobre la base de ocho principios que se definen
|
| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a EVALUACION
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| 650 |
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4 |
|a FORMACION PROFESIONAL
|
| 650 |
|
4 |
|a METODOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 700 |
1 |
|
|a Pérez González, Olga Lidia
|
| 773 |
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|
|t Revista cubana de educación superior. Vol. 18, No. 1 (Ene.-abr. 1998)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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