Hacia una fundamentación filosófica y epistemológica del currículo educativo en indoamérica. Jacinto Ordóñez Peñalonzo.

Hace referencia sobre la fundamentación filosófica y epistemológica del curriculo educativo en Indoamérica. Esto porque en las últimas décadas las instituciones educativas han sentido la necesidad de hacer una revisión curricular de sus programas educativos y de poner al día la planificación general...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ordóñez Peñalonzo, Jacinto
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R : UNA-Depto. de Filosofía, 1997.
Materias:
Descripción
Sumario:Hace referencia sobre la fundamentación filosófica y epistemológica del curriculo educativo en Indoamérica. Esto porque en las últimas décadas las instituciones educativas han sentido la necesidad de hacer una revisión curricular de sus programas educativos y de poner al día la planificación general de la educación
Descripción Física:p. 13-26.
Frecuencia de Publicación:Trimestral